Chant : « Un éléphant qui se baladait »

Les objectifs

  • Se connaître et s’ajuster aux autres

    Vivre l'exigence et le sens de l'effort
    Apprendre à exprimer et gérer ses émotions (joie, colère, etc.)

  • Evalutation :
  • Intention éducative : Se connaître et s’ajuster aux autres
  • Tranche d'âge : Primaires
  • Type d'activité : Petits & grands jeux
  • Lieu : Int. ou Ext.
  • Durée : 0-15 min
  • Nombre de participants :
  • Nombre d'encadrants :

1/ Organisation

Cadre : Accueil de Loisir – Weekend – Séjour

Lieu :

Matériel :

2/ Schéma & Disposition

3/ Rôles et tâches de l'équipe d'animation

Points de vigilance :
- bien articuler
- bien expliquer que l'on remplace les voyelles

4/ Règles du jeu et consignes de sécurité

L’objectif est d'apprendre les voyelles.

5/ Déroulement

Paroles :

Un éléphant (répéter)
qui se baladait (répéter)
tout doucement (répéter)
dans la forêt (répéter)
il avait sur son dos (répéter)
un petit perroquet (répéter)
qui s'appelait Jaquot (répéter)
et qui buvait du lait (répéter)

On peut remplacer certaines lettres par des voyelles comme e, a, i, u, ou par d'autres lettres o...

Variante : remplacer par d'autres lettres que des voyelles.

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