L’épervier

Les objectifs

  • Se connaître et s’ajuster aux autres

    Connaitre et respecter les règles
    Découvrir et développer ses dons et talents
    Vivre l'exigence et le sens de l'effort
    Savoir dépenser son énergie et connaître ses limites

  • Prendre des responsabilités et apprendre à se donner

    Grandir dans l'estime de soi
    Prendre des initiatives

  • Evalutation :
  • Intention éducative : Prendre des responsabilités et apprendre à se donner - Se connaître et s’ajuster aux autres
  • Tranche d'âge : Primaires
  • Type d'activité : Petits & grands jeux
  • Lieu : Extérieur
  • Durée : 15-30 min
  • Nombre de participants : 10+
  • Nombre d'encadrants : 1+

1/ Organisation

Cadre : Accueil de Loisir – Weekend – Séjour

Lieu :

Matériel :

2/ Schéma & Disposition

Deux camps sont délimités de part et d’autre d’un terrain.
Un épervier est désigné et se place au milieu pour intercepter les autres joueurs

3/ Rôles et tâches de l'équipe d'animation

Les animateurs peuvent jouer avec les jeunes.
Veiller au bon déroulement du jeu

4/ Règles du jeu et consignes de sécurité

Un joueur ne peut être touché par l’épervier s’il est dans un des deux camps.
Les joueurs ne peuvent rester dans un camp indéfiniment, ils doivent en sortir.

5/ Déroulement

Au signal, les joueurs doivent changer de camp sans se faire toucher par l’épervier. Les joueurs touchés deviennent éperviers et doivent touchés les joueurs restants. Le jeu est terminé lorsqu’il n’y a plus que des éperviers.

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