Temps de partage “Les tailleurs de pierre”

Les objectifs

  • Eveiller sa vie intérieure en l’ouvrant au monde
  • Evalutation :
  • Intention éducative : Eveiller sa vie intérieure en l'ouvrant au monde
  • Tranche d'âge : Collégiens - Lycéens
  • Type d'activité : Découverte et réflexion - Vie quotidienne
  • Lieu : Int. ou Ext.
  • Durée : 30-45 min
  • Nombre de participants : 7 et 20
  • Nombre d'encadrants : 2 et +

1/ Organisation

Cadre : Accueil de Loisirs – Weekend – Séjour

Lieu : intérieur ou extérieur

Matériel : sans matériel ou avec du petit matériel ( feuille, feutre, post-it…)
vidéo, musique, texte

2/ Schéma & Disposition

En grand groupe ou en petit groupe

3/ Rôles et tâches de l'équipe d'animation

Préparer les outils ( vidéo, musique, texte…)
Animer le temps et distribution de la parole de façon équitable
Témoignage et partage

4/ Règles du jeu et consignes de sécurité

Le temps de partage a pour particularité de permettre à un groupe, de parler de dieu. Dans un temps de prière on parlera plutôt à dieu. Il permet un voyage intérieur pour des jeunes et crée un espace de discussion de questionnement, d’échange, de témoignage, de silence...

5/ Déroulement

Rappel :
Pour un temps de partage le schéma type proposé :

Un chant
Une musique , une vidéo , un texte d’accroche en lien avec le thème
Partage sur l’outil utilisé
(ex de questions : qu’est ce que ce texte a provoqué en moi ? quel lien avec ma vie quotidienne ?)
Un geste
Un geste symbolique pour rendre concret ce que l’on vient de partager
( ex : un temps de partage sur la confiance, le groupe peut se mettre en cercle, deux personnes vont au centre et l’un se met dos à l’autre, ferme les yeux et se laisse tomber pour être rattrapé)

Un chant
exemple de thème : la confiance, l’amour, l’amitié, le service, le pardon, le respect, l’histoire d’un quartier, la vie d’un saint…

Un texte (ou des parties de texte):

Les tailleurs de pierre

Sur la place des lavandières
travaillaient trois tailleurs de pierre.
Un voyageur passant par là leur demanda :
« Que faites-vous là ? »
Le premier dit, furieux sans doute :
« vous ne voyez pas, je gagne ma croûte ! «
le second dit, frappant la pierre :
« bein vous voyez, j’taille des pierres ! ».
Quant au troisième, il dit jovial :
« moi… je bâtis des cathédrales ! ».
Ils taillaient les mêmes cailloux,
tous les trois pour les mêmes sous.
Le premier taillait sa misère,
et de loin préparait la guerre ;
le second taillait des pierres,
puisqu’il était tailleurs de pierres.
Le troisième taillait sa joie
et la paix du monde à la fois.
Le voyageur en s’en allant,
lui qui était tailleur de vent
se demanda sous le ciel blême ;
« lequel des trois suis-je moi-même ? ».

André Steiger

Propositions de Partage sur le texte
(Exemple de questions)

Comment définirais tu les 3 tailleurs de pierre ?
Tu te reconnais en l’un d’eux ? pourquoi ?
Dans ta vie rencontres tu des situations où tu penses qu’il faut positiver , espérer ?

Proposition de geste

Chaque jeune peut prendre un temps de silence et penser à une situation insatisfaisante qu’il a vécu. Il peut ensuite voir cette situation comme le premier, le second et le troisième tailleur de pierre.
Le meneur peut avoir une boite et distribuer des papiers au groupe sur lequel ils vont inscrire leur vision comme le troisième tailleur de pierre et ainsi sceller une vision positive !

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