Les objectifs
- Accueillir son histoire et son environnement
- Se connaître et s’ajuster aux autres
)
- Eveiller sa vie intérieure en l’ouvrant au monde
- Prendre des responsabilités et apprendre à se donner
S'entraider entre pairs
Etre attentif aux autres
Prendre des initiatives
Faire des choix
Avoir des responsabilités auprès des plus jeunes
- Evalutation :
- Intention éducative : Accueillir son histoire et son environnement - Eveiller sa vie intérieure en l'ouvrant au monde - Prendre des responsabilités et apprendre à se donner
- Tranche d'âge : Collégiens - Lycéens - Primaires
- Type d'activité : Découverte et réflexion - Petits & grands jeux
- Lieu : Extérieur
- Durée : 120 min et +
- Nombre de participants : 10 et +
- Nombre d'encadrants : 4 miniimum
1/ Organisation
Cadre : Accueil de Loisirs
Lieu : Extérieur 5éme arrondissement
Matériel : 1 livret de jeu par équipe
matériel pour les défis
2/ Schéma & Disposition
Les jeunes sont mis en équipe de 4 à 6.
Deux animateurs ne sont pas avec une équipe afin d’animer des défis
3/ Rôles et tâches de l'équipe d'animation
Repérer les lieux
Préparation du livret de jeu avec un plan du parcours
Préparer et animer 2 défis
4/ Règles du jeu et consignes de sécurité
• Pour les équipes en autonomie, le jeune ne doit jamais se retrouver seul
• consignes de sécurité de déplacement en agglomération et hors agglomération
• consignes de sécurité pour la rencontre des professionnels ou commerçants et habitants du quartier.
5/ Déroulement
Le parcours démarre devant l’institut du monde arabe et l’animateur meneur de jeu fait la mise en équipe et remet à chaque équipe un livret du parcours.
Le parcours est composé de 4 étapes :
• La terrasse de l’institut du monde arabe (pour une épreuve de photo d’équipe ou des signes à trouver). Elle est accessible gratuitement et sans autorisation préalable
• le jardin des plantes pour une épreuve de défi (petit relais, énigmes, jeu de quille…)
• la grande mosquée de paris (pour une épreuve de calligraphie, ou des signes à trouver)
• les arènes de Lutèce pour une épreuve de défi (petit relais, énigmes, jeu de quille…)
Dans le livret de jeu, l’équipe d’animation peut varier les épreuves : énigmes, des personnes à rencontrer, des photos à prendre ou des éléments à trouver sur le parcours.
En fonction de l’âge des enfants, ces 4 lieux, peuvent être visités et approfondis selon l’imaginaire et le projet en cours dans l’accueil de loisirs.
Les arènes de Lutèce, sont le lieu final du parcours car elles sont suffisamment vastes pour jouer et goûter tous ensemble.