Pi 15

Les objectifs

  • Se connaître et s’ajuster aux autres

    Connaitre et respecter les règles
    Apprendre à vivre et gérer les conflits
    Vivre l'exigence et le sens de l'effort
    Savoir dépenser son énergie et connaître ses limites

  • Prendre des responsabilités et apprendre à se donner

    S'entraider entre pairs

  • Evalutation :
  • Intention éducative : Prendre des responsabilités et apprendre à se donner - Se connaître et s’ajuster aux autres
  • Tranche d'âge : Primaires
  • Type d'activité : Petits & grands jeux
  • Lieu : Extérieur
  • Durée : 15-30 min
  • Nombre de participants : 12+
  • Nombre d'encadrants : 1+

1/ Organisation

Cadre : Accueil de Loisir – Weekend – Séjour

Lieu : Extérieur avec des cachettes

Matériel : Un grand bâton et éventuellement un marquage au sol pour le bâton

2/ Schéma & Disposition

Un joueur placé au centre avec un grand bâton dont le bout au sol est posé sur un point et ne pourra pas être bougé. Le joueur doit toujours toucher le bâton.

3/ Rôles et tâches de l'équipe d'animation

Un animateur qui explique les règles et veille au bon déroulement du jeu notamment lorsque les joueurs reviennent toucher le bâton et dire leur prénom.

4/ Règles du jeu et consignes de sécurité

Le gardien du bâton peut coucher le bâton au sol avec le bout qui touche le repère pour avoir une plus grande marge de manœuvre. Mais le gardien doit toujours toucher le bâton et la base du bâton doit toujours être au niveau de la marque au sol.

Attention aux retours des joueurs cachés lorsqu’ils viennent toucher le bâton, surtout s’il y a beaucoup de joueurs.

5/ Déroulement

Le joueur au centre comptera les yeux fermés et à voix haute et forte à partir de 15 de la manière suivante : « Pi 15 … Pi 14 … Pi 13 etc. » jusqu’à Pi 0. Il pourra ouvrir les yeux et devra trouver les joueurs qui se seront cachés. Lorsqu’il ne trouve plus personne il peut refermer les yeux et compter à nouveau, seulement cette fois-ci à partir de Pi14. Pendant ce temps les joueurs cachés doivent revenir toucher le bâton et dire leur prénom puis retourner se cacher avant la fin du décompte pour ne pas se faire voir par le gardien du bâton.
On recommencera jusqu’à ce qu’il ne reste qu’un seul joueur.
On pourra aussi donner un objectif que le gardien ne doit pas descendre au bout d’un certain nombre sans avoir trouver tout le monde.

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