Les objectifs
- Se connaître et s’ajuster aux autres
Connaitre et respecter les règles
Participer à un projet collectif en vue d'un objectif
Vivre l'exigence et le sens de l'effort - Prendre des responsabilités et apprendre à se donner
S'entraider entre pairs
Faire des choix
- Evalutation :
- Intention éducative : Prendre des responsabilités et apprendre à se donner - Se connaître et s’ajuster aux autres
- Tranche d'âge : Primaires
- Type d'activité : Petits & grands jeux
- Lieu : Extérieur
- Durée : 45-60 min
- Nombre de participants : 20+
- Nombre d'encadrants : 2+
1/ Organisation
Cadre : Accueil de Loisir – Weekend – Séjour
Lieu :
Matériel : plots, foulards de deux couleurs différentes, une balle en mousse, 2 cerceaux
2/ Schéma & Disposition
Un terrain rectangulaire divisé en deux moitiés
3/ Rôles et tâches de l'équipe d'animation
Arbitrage
Veiller à ce que les règles du jeu et consignes de sécurité soient bien appliquées
4/ Règles du jeu et consignes de sécurité
Ne pas pousser ses camarades
5/ Déroulement
Les enfants sont divisés en deux équipes, qui sont au départ chacune sur une moitié d’un terrain rectangulaire.
Au bout extérieur du terrain de l’équipe B se trouve, dans un cerceau, un joueur de l’équipe A (le gardien), et inversement de l’autre côté.
Chaque équipe a pour but de marquer le plus de points pendant le temps imparti (30 minutes maximum).
Pour marquer des points, il faut que le gardien de l’équipe A attrape le ballon sans sortir de son cerceau, de même pour celui de l’équipe B. A chaque fois que le gardien attrape le ballon, un point est marqué pour l’équipe concernée.
Les joueurs ont le droit de se déplacer sur tout le terrain (excepté à 1m des gardiens – distance délimitée par des plots), mais n’ont pas le droit de se déplacer avec la balle : ils doivent obligatoirement se faire des passes.