Les objectifs
- Se connaître et s’ajuster aux autres
Connaitre et respecter les règles
Apprendre à vivre et gérer les conflits
Découvrir et développer ses dons et talents
- Evalutation :
- Intention éducative : Se connaître et s’ajuster aux autres
- Tranche d'âge : Collégiens - Primaires
- Type d'activité : Petits & grands jeux
- Lieu : Int. ou Ext.
- Durée : 15-30 min
- Nombre de participants : 6+
- Nombre d'encadrants : 1+
1/ Organisation
Cadre : Accueil de Loisir – Weekend – Séjour
Lieu :
Matériel : Aucun
2/ Schéma & Disposition
En cercle au début puis dans le cours du jeu le cercle sera déformé.
3/ Rôles et tâches de l'équipe d'animation
Les animateurs peuvent jouer avec les enfants. Un animateur reste cependant arbitre en jouant. Il est attentif aux joueurs pour anticiper des litiges.
4/ Règles du jeu et consignes de sécurité
L’objectif est de toucher la main des adversaires en un seul mouvement rapide et continu. Lorsqu’un joueur a une main touchée, il la place derrière son dos et ne peut plus l’utiliser. Les joueurs peuvent se déplacer mais ne peuvent pas reculer.
Un joueur est éliminé lorsqu’il s’est fait toucher ses deux mains.
5/ Déroulement
On débute en cercle. Les joueurs prennent une position de ninja puis se figent. Un premier joueur est désigné pour commencer. L’ordre des joueurs ensuite sera celui du sens des aiguilles d’une montre.
Chaque joueur peut en un mouvement rapide et continu attaquer un autre joueur. Ce dernier peut (avec les mêmes consignes de mouvements) éviter l’attaque. Un joueur peut éviter une attaque puis attaquer si c’est à lui de jouer.