Les objectifs
- Se connaître et s’ajuster aux autres
Vivre l'exigence et le sens de l'effort
Apprendre à exprimer et gérer ses émotions (joie, colère, etc.)
- Evalutation :
- Intention éducative : Se connaître et s’ajuster aux autres
- Tranche d'âge : Collégiens - Lycéens
- Type d'activité : Petits & grands jeux
- Lieu : Extérieur
- Durée : 60-90 min
- Nombre de participants : 20
- Nombre d'encadrants : 3 et +
1/ Organisation
Cadre : en séjour ou en accueil de loisirs
Lieu : extérieur
Matériel : bouts de tissus
2/ Schéma & Disposition
en cercle
3/ Rôles et tâches de l'équipe d'animation
- meneur de jeu
- préparation du matériel
4/ Règles du jeu et consignes de sécurité
Le jeu doit se dérouler dans un espace suffisamment vaste pour éviter les collisions pendant les déplacements.
5/ Déroulement
Le meneur dispose au centre du cercle autant de bouts de tissus que de cavaliers.
Les cavaliers montent sur le dos de leur cheval et au signal du meneur « Cavalier, chargez ! », les cavaliers descendent tous de leur monture, fond le tour du cercle, passent sous les jambes de leur cheval et doivent attraper un des tissus disposés au centre avant de remonter sur le dos de leur cheval en repassant sous ses jambes.
La difficulté vient du fait qu’à chaque tour le meneur de jeu retire un tissu du centre du cercle. Une personne n’en aura pas si elle arrive trop tard (comme dans la chaise musicale) et sera éliminée avec son partenaire.
Il est conseillé de faire au moins deux parties pour échanger les rôles.