Les objectifs
- Se connaître et s’ajuster aux autres
Apprendre à jouer ensemble, penser à une stratégie, Assimiler vite les régles
- Evalutation :
- Intention éducative : Se connaître et s’ajuster aux autres
- Tranche d'âge : Collégiens
- Type d'activité : Petits & grands jeux
- Lieu : Int. ou Ext.
- Durée : 0-15 min
- Nombre de participants : 15
- Nombre d'encadrants : 1
1/ Organisation
Cadre : Accueil de Loisirs – Weekend – Séjour
Lieu :
Matériel :
2/ Schéma & Disposition
Mettre le groupe en cercle debout
3/ Rôles et tâches de l'équipe d'animation
Laisser les enfants éliminés dans le cercle
S'assurer que les participants soient bien espacés pour qu'il n'y ait pas de doute concernant les joueurs désignés par un autre participant
4/ Règles du jeu et consignes de sécurité
Le premier joueur lève ses bras au-dessus de sa tête, collés au niveau des mains (comme s’il tenait un katana en main). Il va ensuite abattre son katana invisible dans la direction d’un autre joueur en criant Ha.
Le joueur désigné devra alors lever ses bras, dans la même position que le premier joueur, et dire Ho. Les joueurs latéraux devront faire un geste
en diagonale avec leur bras en direction du joueur désigné (comme s’il voulait le trancher), en disant Hi.
Ce sera maintenant au tour de la personne précédemment désigné d’abattre son katana imaginaire afin de désigner une nouvelle personne, et le jeu continu ainsi de suite.
Lorsqu’une personne est trop lente, oublie de faire ce qui lui est demandé ou rigole, elle est éliminée. On refait alors le cercle. Le jeu se termine après le duel final, se concluant souvent par un fou rire des deux joueurs.