Les objectifs
- Eveiller sa vie intérieure en l’ouvrant au monde
- Evalutation :
- Intention éducative : Eveiller sa vie intérieure en l'ouvrant au monde
- Tranche d'âge : Collégiens - Lycéens
- Type d'activité : Découverte et réflexion - Vie quotidienne
- Lieu : Int. ou Ext.
- Durée : 30-45 min
- Nombre de participants : 7 et 20
- Nombre d'encadrants : 2 et +
1/ Organisation
Cadre : Accueil de Loisirs – Weekend – Séjour
Lieu : intérieur ou extérieur
Matériel : sans matériel ou avec du petit matériel ( feuille, feutre, post-it…)
vidéo, musique, texte
2/ Schéma & Disposition
En grand groupe ou en petit groupe
3/ Rôles et tâches de l'équipe d'animation
Préparer les outils ( vidéo, musique, texte…)
Animer le temps et distribution de la parole de façon équitable
Témoignage et partage
4/ Règles du jeu et consignes de sécurité
Le temps de partage a pour particularité de permettre à un groupe, de parler de dieu. Dans un temps de prière on parlera plutôt à dieu. Il permet un voyage intérieur pour des jeunes et crée un espace de discussion de questionnement, d’échange, de témoignage, de silence...
5/ Déroulement
Rappel :
Pour un temps de partage le schéma type proposé :
Un chant
Une musique , une vidéo , un texte d’accroche en lien avec le thème
Partage sur l’outil utilisé
(ex de questions : qu’est ce que ce texte a provoqué en moi ? quel lien avec ma vie quotidienne ?)
Un geste
Un geste symbolique pour rendre concret ce que l’on vient de partager
( ex : un temps de partage sur la confiance, le groupe peut se mettre en cercle, deux personnes vont au centre et l’un se met dos à l’autre, ferme les yeux et se laisse tomber pour être rattrapé)
Un chant
exemple de thème : la confiance, l’amour, l’amitié, le service, le pardon, le respect, l’histoire d’un quartier, la vie d’un saint…
1-Un chant :
“Choisis ta vie”- •Les Amis de Tous les Enfants du Monde
2-Un texte (plusieurs textes au choix):
Voici 10 textes que tu peux utiliser pour le temps de partage sur le thème du choix
Texte 1
Choisir, est-ce renoncer?
Texte Spi : Livre du Deutéronome, chapitre 30, versets 15-20
« Vois! Je mets aujourd'hui devant toi ou bien la vie et le bonheur, ou bien la mort et le malheur. Ce que je te commande aujourd'hui, c'est d'aimer le Seigneur ton Dieu, de marcher dans ses chemins, de garder ses commandements. Alors tu vivras et te multiplieras; le Seigneur ton Dieu te bénira dans le pays dont tu vas prendre possession. Mais si tu détournes ton coeur, si tu n'obéis pas, si tu te laisses entraîner à te prosterner devant d'autres dieux à les servir, je vous le déclare aujourd'hui : vous ne vivrez pas de longs jours sur la terre. Je prends aujourd'hui à témoin contre vous le ciel et la terre : je mets devant toi la vie ou la mort, la bénédiction ou la malédiction. Choisis donc la vie, pour que vous viviez, toi et ta descendance, en aimant le Seigneur ton Dieu, en écoutant sa voix, en vous attachant à lui ; c'est là que se trouve ta vie. »
Texte 2
Pourquoi est-il si difficile de prendre une décision, de s'engager?
[ Je me spécialise en psychologie de l'adolescent l'année prochaine mais le campus est à l'autre bout de la France. 'Cela signifie que l'on ne se verra jamais! ». « Les filles, je me fiance! ». Si tôt? T'engager si tôt? Tu n'as pas peur de ne pas profiter? J'ai fait le pari fou de retaper mon appart. « Tu t'y connais en charpenterie? En peinture? En électricité? » Je me lance, je reprends le groupe du patro. « Mais les vacances en famille? Tes études? » L'aumônier l'a demandé d'animer les chants à la messe de 10h. « Tu prends un sacré risque car tu es plutôt grasse mat toi non? » ]
Mais si, rappelle toi cette batterie de doutes planant le lendemain matin, alors que ton miroir et toi concluiez que tu étais allée trop vite, que tu pourrais attendre. Soudainement, la colonne des « contre » de ton schéma avait clairement triplée. Tu n'aurais jamais du prendre cette décision, parce que cela allait demander du temps et qu'elle réduirait celui que tu comptais consacrer à tes amis, ta famille, tes études... Alors tu te demandes si tu as bien tout considéré, si tu as fait les bons choix, si c'était la meilleure solution envisageable. Bref, tu te montes à la tête!
Te reconnais tu en lisant ces interpellations?
Texte 3
Oui, tu renonces lorsque tu choisis!
Oui, tu renonces lorsque tu choisis par essence même puisque devant plusieurs solutions, tu prends le risque de supprimer des possibilités. Toutes sauf une! Pourtant, pourquoi percevoir le choix uniquement comme suppression de possibilités au lieu de le considérer comme une opportunité? N'est-il pas une étape vers quelque chose de plus beau? Tu ne choisis pas qu'une solution, tu choisis la solution. N'aie pas peur de t'engager, car choisir c'est vivre!
Texte 4
As-tu peur de t'engager? Peut-être …
[ Le « peut être » de facebook est devenu une réponse à part entière. Attends on ne sait jamais si j'ai du travail à faire ce soir là. En fait j'admets que je ne veux pas vraiment aller à cette soirée, mais c'est au cas ou je ne serai pas invité à l'autre, celle dont tout le monde parle. ]
La vérité est que nous avons peur de nous engager. Le hic c'est que, même en ayant un idéal posé qui est celui de la sainteté, il y a tous les autres choix à faire que tu rencontres au fur et à mesure que tu grandis. Et pour ceux-ci, tu ne vois pas clairement quand ils se termineront et surtout, à quelles embûches tu devras faire face. Tu voudrais une fiche de poste clairement éditée avec une date de fin de mission, et pas de flou.
Texte 5
La vie est une série de prises de décisions
La vie, surtout à notre âge, est une série de prises de décisions, alors ne perds pas ton temps à regretter chacun de tes choix. Faire des choix et faire les bons! Facile à dire! Pourquoi ai-je tant de difficultés à m'engager? Comment être certaine de tenir mon engagement jusqu'au bout? Et avant même de le tenir, comment faire le bon choix? Les scouts sont les chevaliers des temps modernes (si si, promis!), prêts à défendre leurs valeurs même en étant à contre courant. En tant que guide-aînée, tu te dois de ne pas faire les choses à moitié. Donc, tu te dois aussi de renoncer.
Texte 6
L'inconnu
Prendre une engagement c'est s'élancer vers le futur malgré l'incertitude. Et ne pas savoir ce qui va nous arriver, nous décourage. Alors on devient pauvre. On marche à tâtons, un bandeau sur les yeux, vers cet avenir imprécis. Le mystère, ce qui nous dépasse, ce que l'on ne peut pas expliquer; ne fait-il pas pourtant toute la beauté de la vie de
l'homme? Attention, cela ne veut pas dire que tu dois t'abstenir de chercher les réponses à tes questions et te satisfaire de ce mystère. Je ne te propose pas de prendre tes décisions à l'aveuglette. Les sociologues nous appellent la génération Y venant du « why? », car nous sommes réputés et redoutés pour sans cesse questionner avant de poser un acte.
Quelques idées pour s'aider à choisir :
– partir à la pêche aux avis et conseils de personnes aux expériences variées
– se projeter dans le futur, s'imaginer dans 6 mois, dans 5 ans, dans 10 ans …
– bannir des expressions telles que : « je ne sais pas encore », « peut-être », « je te tiens au courant bientôt » ….
– s'autoriser des périodes d'essai
Et toi, comment fais tu pour choisir?
Est-ce que j'accepte de l'aide pour clarifier mes engagements?
Texte 7
Et si je ne tenais pas mon engagement?
La crainte de ne pas tenir ton engagement a le mérite de prouver que tu réfléchis et que tu as conscience des renoncements qu'il peut engendrer, il est donc positif de douter! Néanmoins, le doute ne doit pas nous enfermer, il doit au contraire nous mener vers une solution.
Texte 8
Adieu confort!
Oui, car si tu t'engages, ne te leurres pas, il va falloir accepter de laisser de côté tes petits conforts! Parfois tu regretteras d'avoir fait le grand saut, tu en auras marre, tu auras l'impression d'avoir assez donné! Mais c'est d'avoir choisi en tant qu'acteur principal de ta vie qui va te donner la force d'oublier ces petits renoncements. Alors, un jour tu as fait une croix sur ton propre confort et tu as décidé de tout mener de front en acceptant de prendre une ribambelle d'engagements à la fois.
As tu déjà eu l'impression de trop donner dans certains de tes engagements?
Quels sont les conforts que tu as choisi d'abandonner pour avancer?
Comment fais-tu pour réussir à passer au dessus de cet état d'esprit?
Texte 9
Vouloir tout faire, c'est ne rien faire!
Nous courons et nous nous éparpillons, nous nous vantons d'avoir tout fait, tout vu et nous sommes heureuses d'avoir une vie bien remplie. Le problème est que nous nous essoufflons à virevolter sans vraiment prendre le temps de mener les choses jusqu'au bout. Cette frénésie sonne creux. Tu avais tissé une belle amitié avec une fille que tu ne prends même plus la peine de voir aujourd'hui, sous prétexte que tu as un agenda de ministre. Cela te rends triste mais au fond tu n'as pas le choix. C'est faux! Tu as la possibilité de faire le tri dans tes activités! Mets un point d'honneur à dire non lorsqu'il est nécessaire et à bien gérer tes priorités, car c'est en apprenant à refuser que tu vas apprendre à formuler un vrai « oui »!
As tu déjà été confronté à cette situation de vouloir tout faire?
Sais-tu faire le « tri » ?
Quelle technique adoptes-tu?
Texte 10
Choisir Dieu comme guide
Dans ces prises de décisions, tu as un atout énorme, Dieu! En lui promettant fidélité, tu t'engages à suivre ses commandements. Ainsi, lors de tes questionnements, tu peux rajouter cette piste : est-ce que je plais à dieu en faisant ce choix? Dieu sera toujours d'un grand secours pour t'aider à choisir, bien que parfois, cela semble bien compliqué!
Voici ce que dit Jean-Paul II à ce sujet :
« Chers jeunes, vous avez tous une vocation au martyr. Ce ne sera plus le martyr sanglant des premiers chrétiens, ça sera le martyr de la fidélité à contre-courant. Je pense en particulier aux jeunes et à la difficulté de garder la pureté entre amis. Je pense aux jeunes consacrés et à la difficulté de rester fidèle à leur vocation »
Quelle place ai-je le désir de laisser à Dieu dans mes choix?
3-Partage sur le texte
(exemples de questions : Cf partie 2- texte)
4-Un geste
Donner un papier et une enveloppe à chaque jeune , sur lequel il pose des choix personnel qu’ils souhaite faire pour sa vie dans l’année à venir.
Fermer l’enveloppe et la conserver
Lui remettre un an plus tard , ou 3 mois plus tard pour des collégiens