Les objectifs
- Accueillir son histoire et son environnement
Connaître son quartier
Se repérer sur une carte - Eveiller sa vie intérieure en l’ouvrant au monde
Apprendre la confiance et la bienveillance
Apprendre à vivre et gérer les conflits
Vivre l'exigence et le sens de l'effort - Prendre des responsabilités et apprendre à se donner
Se mettre au service des plus jeunes
S'entraider entre pairs
Etre attentif aux autres
Faire des choix
- Evalutation :
- Intention éducative : Accueillir son histoire et son environnement - Eveiller sa vie intérieure en l'ouvrant au monde - Prendre des responsabilités et apprendre à se donner
- Tranche d'âge : Collégiens - Lycéens - Primaires
- Type d'activité : Petits & grands jeux
- Lieu : Extérieur
- Durée : 90-120 min
- Nombre de participants : 20+
- Nombre d'encadrants : 4+
1/ Organisation
Cadre : Accueil de Loisir – Weekend – Séjour
Lieu : Extérieur
Matériel : photos des éléments à retrouver, laine pour constituer une piste, des enveloppes avec messages disposées le long du parcours, un appareil photo par équipe
2/ Schéma & Disposition
3 équipes ou plus avec un trajet différent pour chaque équipe.
3/ Rôles et tâches de l'équipe d'animation
En amont du jeu, les animateurs vont repérer la piste de chaque équipe et y déposer les marques et enveloppes.
Pendant le jeu, un animateur par équipe pour les plus jeunes
Pour les plus grands, on pourra faire tourner des animateurs sur la zone des trajets de chaque équipe.
4/ Règles du jeu et consignes de sécurité
Veiller à ce que chaque équipe ait un moyen de contacter des animateurs.
Prévoir des cartes du lieu ainsi que de l’eau.
Adapter les tenues des enfants.
5/ Déroulement
Les équipes sont envoyées en mission et doivent suivre une piste. Plusieurs étapes sont disposées sur le parcours et à chaque étape, un message avec une photo. Les équipes doivent alors retrouver l’élément de la photo dans la zone de l’étape. Pour prouver qu’ils l’ont trouvé, ils prennent en photo l’élément et ce qu’il y a autour de lui.
On pourra utiliser un barème pour déterminer le vainqueur en prenant en compte l’ordre d’arrivée des équipes, le nombre d’éléments trouvés par les équipes et la qualité des photos.