Les objectifs
- Accueillir son histoire et son environnement
Histoire "sainte" chrétienne
L'Histoire - Se connaître et s’ajuster aux autres
Connaitre et respecter les règles
Participer à un projet collectif en vue d'un objectif
Apprendre la confiance et la bienveillance
Découvrir et développer ses dons et talents - Eveiller sa vie intérieure en l’ouvrant au monde
Vivre une unité entre concret et spirituel
Association de la prière à la gestuelle - Prendre des responsabilités et apprendre à se donner
S'entraider entre pairs
- Evalutation :
- Intention éducative : Accueillir son histoire et son environnement - Eveiller sa vie intérieure en l'ouvrant au monde - Prendre des responsabilités et apprendre à se donner - Se connaître et s’ajuster aux autres
- Tranche d'âge : Collégiens - Lycéens - Primaires
- Type d'activité : Petits & grands jeux
- Lieu : Int. ou Ext.
- Durée : 0-15 min
- Nombre de participants : 6+
- Nombre d'encadrants : 1+
1/ Organisation
Cadre : Accueil de Loisir – Weekend – Séjour
Lieu :
Matériel : liste des mimes à réaliser
2/ Schéma & Disposition
Les joueurs se mettent en ligne regardant dans le même sens.
3/ Rôles et tâches de l'équipe d'animation
Un animateur donne les mimes à un joueur. Veille au bon déroulement du jeu.
4/ Règles du jeu et consignes de sécurité
Puisqu’il faut mimer, il est interdit de faire un quelconque bruitage.
Un point pourra être attribué par mime réussi.
On pourra adapter les mimes en fonction de l’âge.
5/ Déroulement
L’animateur donne un mime à réaliser à un premier joueur. Il le mime à un autre joueur de l’équipe. Qui le mime à un suivant et ainsi de suite. Le dernier joueur de la file devra retransmettre ce qu’il a compris du mime à l’oral pour l’animateur afin de valider la manche.