Les objectifs
- Se connaître et s’ajuster aux autres
Connaitre et respecter les règles
Vivre l'exigence et le sens de l'effort
Savoir dépenser son énergie et connaître ses limites - Prendre des responsabilités et apprendre à se donner
Grandir dans l'estime de soi
- Evalutation :
- Intention éducative : Prendre des responsabilités et apprendre à se donner - Se connaître et s’ajuster aux autres
- Tranche d'âge : Maternelles
- Type d'activité : Petits & grands jeux
- Lieu : Int. ou Ext.
- Durée : 15-30 min
- Nombre de participants : 6+
- Nombre d'encadrants : 1+
1/ Organisation
Cadre : Accueil de Loisir – Weekend – Séjour
Lieu :
Matériel : Cerceaux de couleurs
2/ Schéma & Disposition
Placer des cerceaux de couleur pour matérialiser des planches afin de traverser une rivière.
3/ Rôles et tâches de l'équipe d'animation
Accompagner les jeunes vers la réussite du parcours
4/ Règles du jeu et consignes de sécurité
Les enfants doivent traverser la rivière en passant sur des planches matérialisées par les cerceaux.
Faire en sorte que la rivière soit large, qu’il y ait beaucoup de planche à traverser.
Adapter les distances entre les cerceaux en fonction de l’âge.
5/ Déroulement
Plusieurs variantes concernant la traversée peuvent exister.
Pour commencer, les enfants devront poser un pied après l’autre sur chaque planche (cerceaux).
On pourra varier l’exercice en proposant de passer sur les planches à pieds joints, puis en mettant les deux mains dans un cerceau et les deux pieds dans un autre.
Pour les plus grands, on pourra aussi placer différentes couleurs de cerceaux et proposer une traversée par couleur.